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刚开始做教师的时候，你确实曾想过要成为孩子们的依靠。
为什么后来事态就不受控制了呢？你坐在保健室的床上，低头看着半跪在你腿间舔弄的男孩，轻轻抚摸着他的头顶；轰焦冻拖住你的腿弯，你连鞋都没脱，就这样踏在少年的肩头，隔着鞋底与他的衬衫，你肆无忌惮地用脚尖感受年轻人朝气蓬勃的肉体。
轰焦冻完全不在意你的脚会弄脏衣服，舔吻先从小腿开始，一路绵延向上，再略微用力地吮吸大腿内侧的软肉。
你的内裤被扯下，少年简单的触碰早已使你原形毕露。是的，你表面上装出一副和学生亲近又保持距离的好老师样子，其实里子已经烂透了，在教室里，轰焦冻无意识的触碰就能让你软了腰，让你不顾尊严，暗示自己的学生下课了来保健室找你偷情。
传言这个孩子是个性婚姻的产物，家庭关系很不好的样子…你感觉到他坚挺的鼻尖贴在你的花瓣上，你的淫水沾湿了少年精致英俊的脸。
什么狗屁个性婚姻，这不是人造人吗？你在心里笑话安德瓦的愚蠢，就外貌来看做的挺成功嘛，可惜安德瓦根本不会管教孩子，没人告诉轰焦冻成人社会里的那些约定俗成，你捡了个大便宜。
这不怪你，没有人能拒绝这么可爱的孩子的求爱，你只是不想让轰焦冻伤心，顺水推舟答应了而已。
你安慰自己没有故意勾引过他，这只是老师对优等生的纵容——何况那孩子也说了，走到这一步不是你的责任。教师关心家庭有问题的孩子不是理所当然的吗？你只是给了他不曾从父母那里得到过的关心而已，这是没办法的事情哦。
你的阅历能给你虚荣的优越感。你不担心孩子们长大成人后会报复你，你有的是办法让他们认为你才是受害者、是他们强迫了你做不能见光的丑事。
见你在情事里走神，轰用牙齿咬住你的阴核，轻轻研磨——
“呜——！焦冻…”你眯起眼睛，带上轰焦冻最喜欢的那张表情面具；果然，对情事尚不熟练的少年信以为真，小心地加快了咬弄的频率，想让你得到欢愉的同时又不想使你受伤。你感觉下身好像被滚烫的石头贴住一样，你也想让他舒服一些，于是蹭掉鞋子，裸足按在了少年腿间鼓起的地方。
你想试试用脚脱掉他的裤子…下体被抚慰到，轰焦冻的动作有了一丝迟缓，你一只脚玩弄他的顶端，另一只脚灵活地解开男高中生的皮带扣。
裤带松开后，可活动范围就大了许多，你不客
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